追梦青年|欧阳玉兰：问鼎无惧傲霜雪，直上云霄鸣铿锵
个人简介
（本网讯 植保学院 吕嘉钦）欧阳玉兰，女，植物保护学院2019级动植物检疫二班学生，校三好学生及国家励志奖学金获得者，现已被推免录取为湖南农业大学农药学专业直博生。
任职经历
2019-2021任班级学习委员
2021-至今任班级组宣委员
2020-2021任学校武术协会办公室副部长
2021-2022任学校武术协会副理事长
个人奖项及荣誉
2020-2021学年度国家励志奖学金
2020-2021学年度校三好学生
2020-2021学年度校优秀团员
2021-2022学年度国家励志奖学金
2021-2022学年度校优秀团干
2022江永县大学生暑期
“送法下乡”实践活动“优秀志愿者”
小植采访
小植：
学姐在大学期间，参加了不少志愿活动，可以给我们分享其中一次令你难忘的经历吗？
欧阳玉兰：
疫情防控期间，我参加了 “三下乡”送温暖志愿活动。那个夏天，作为志愿者的我们年纪大小不一、来自的学院也不一样，但都有着一颗想要志愿服务的心。在支教学校里，我们同吃同住，带领小孩子们学习、帮助村民打扫村子卫生，每天都过得很充实。孩子们一口一个“欧阳老师”，让我心中升起了一股成就感，同时也更想倾其所有向他们传授知识。傍晚时，我们常去孤寡老人的家里帮忙干活，陪他们聊天解闷。其中一位曾参军入伍的爷爷，让我印象尤为深刻，爷爷的身形有些佝偻，他说，那是子弹射穿过肋骨所留下的岁月的痕迹。
整个做志愿的过程开心盖过辛苦。那段美好记忆也存档在小朋友们送的礼物里。
小植：
从志愿活动中，学姐收获了什么呢？另外，对于那些想成为志愿者的学弟学妹们有什么建议吗？
欧阳玉兰：
“赠人玫瑰，手有余香”，我最大的收获是我察觉到被别人需要是一种幸福。此外，如果我们对生活付出更多的热情，生活也就会回应我们的期待。
我认为要想成为一名合格的志愿者，可以通过在日常生活中播撒更多的小善意，来培养乐于助人的习惯。另外我们要更细致地留意志愿活动的内容，我们的服务对象是特殊群体，他们会对陌生的人和事物更加敏感，所以我们需要将心比心，找到合适的方式去和他们相处。
小植：
请问学姐关于选择本校保研、选择导师的心路历程是怎样的呀？
欧阳玉兰：
我一直十分向往名校的氛围，所以最初我的保研目标并不是本校。但经历了一段时间的实习后，我开始对自己进行了新的审视。经过认真考虑，我认为选择保研学校，首要考虑的是导师。
我的导师是潘浪教授，在我实习阶段的一系列活动中，潘老师对于学术的严谨态度以及坚韧不拔的治学精神，无时无刻不在影响着我。同时，老师的学术思维和道德品质也对我进行了潜移默化的影响，这些都将在今后的学习、生活中自觉地延续。
其次是学习氛围。我们的实验室条件在近两年来趋于完善，实验室的氛围也很和谐、上进，在实验室中的每一个人共同组成了一个有爱的大家庭，也让我产生了很强的归属感。
最后，在经历了本科四年的学习和五个月的实习之后，我对于农大产生了很强烈的归属感，我爱农大这片热土，在这里我不断成长、收获，成为了更好的自己，所以我选择继续留下来，继续和农大一起成长，“续卡”成功!
小植：
学姐可以分享给学弟学妹们一些日常的学习方法吗？
欧阳玉兰：
①更换学习场所。人在一个地方待久了容易产生疲劳，虽然有些人能够保持足够的自律，但是如果给予大脑一定的外界环境刺激，可以激发大脑的活性，提高学习效率。所以我的学习环境并不单一，宿舍、教学楼、图书馆、实验室都是学习的场所。
②成果具象化。如果学习过程中没有留下痕迹，那份知识大概率会被遗忘，所以我们需要“记录”学习成果。记笔记是最常见的具象化表现之一，在具象化过程中，将课堂上听到的内容用自己的语言转叙出来，这样我们能更熟练的掌握和使用所学的知识。另外，推荐大家找到一个同拍的学习伙伴，这样在互相分享学习成果的过程中能产生积极的反馈，从而总结纰漏，保持学习热情。
小植：
有许多学弟学妹们对于是否要进实验室、如何进实验室比较迷茫，学姐可以给我们支支招吗？
欧阳玉兰：
在本科阶段，进入实验室可以快速了解课本上学习的内容，在实验中大致了解所学专业的研究方向。如果有想法，在实验室的这段时间里可以多参加挑战杯、创新创业类等赛事，请指导老师、师兄师姐多指导，对我们的成长也是颇有助益的。
大家可以通过学院官网去了解各个老师的研究方向，再向学长学姐了解具体情况，也可以在课余时间去老师的办公室当面表明想法；还可以阅读实验室发布的文章去了解实验具体流程和注意事项。同时鼓励大家多多联系老师，因为老师们很欢迎同学们加入自己的课题组。
《人民日报》有这样一句话:空山收获繁花似锦，表面上看得益于诗人的奇思妙想和闲雅情趣，本质上则源自日复一日的坚持。如果没有坚持不懈的重复播种、静谧无言的守望等待，定然不会迎来满山芳华的惊喜。其实，为学立志、干事创业，又何尝不是如此。--与大家共勉!
--欧阳玉兰
（审稿 张爱龙）
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