习近平总书记在全国教育大会的讲话中提出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”为引导同学们深入理解习近平总书记的讲话精神，植物保护学院贯彻落实学校开展劳动教育的方针，在第七教学楼负责教室中开展“劳动教育实践活动”。

  劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。擦黑板，扫地拖地，清理课桌抽屉，整理讲台物品，打扫任务有条不紊的进行着。在同学们的辛勤劳动下，教室焕然一新。

劳动实践后，为同学们带来的不仅是干净整洁的教室，令人舒适的学习氛围，而且还有劳动过后全身心的轻松愉悦和幸福感。

大学，是建立大学生世界观、人生观、价值观的关键时刻。《大学生劳动教育》课程对在校大学生全面实施劳动教育，让我们深刻理解参与社会主义劳动的意义和价值，提升劳动技能水平，培养我们身体力行、踏实奋进的劳动品质和塑造崭新的劳动精神面貌和劳动价值取向，帮助我们成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

不知不觉，劳动教育实践活动已经开展到了第六周，下面分享几篇同学们的劳动心得吧！

①这次的劳动教育让我意识到劳动是十分重要的。在打扫教室的过程中，每一个角落都要细细清理，桌子的抽屉、黑板的粉笔槽。虽然这些是很琐碎的事，但使我感到踏实。人若是不劳动，就像是社会的蛀米虫，没有给社会创造价值。而且，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励，他们两者是没有高低贵贱之分的。习近平总书记也在全国教育大会上强调过：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣。”学校的劳动教育课正是如此，它锻炼着我们，让我们更好的成长，让我们在今后的风雨中信步前行。

——2021级植保一班杨涵博

②通过这次劳动，让我体会到了保洁人员劳动的艰辛，和一些不爱护校园卫生的不良习惯给他人带来的不便。这次劳动实践活动，增强了我的劳动观念，同时也让我懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。在今后的生活中，我会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的活动。作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更应在生活上严格要求自己，克服拈轻怕重、浮躁懒惰，学习勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，培养奉献情怀和自我服务意识，努力成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

——2021级植检二班段皓勋